Suntem cu toții în asta!

În urma multiplelor circumstanțe problematice cu care dascălii noștri, cei ce ne educă, se confruntă, Consiliul Județean al Elevilor Bacău își arată, prin prezentul comunicat de presă, susținerea față de profesori. Ne dorim o educație de calitate prin care toți actorii implicați în actul didactic să beneficieze de un mediu educațional care satisfac nevoile fiecărui profesor, elev, părinte.

Suntem de părere că nevoile profesorilor, drepturile lor, nu ar trebui neglijate, cei ce ne dăscălesc au nevoie de sprijinul nostru, de respectul nostru, al tuturor, în special al autorităților ce manageriază această lipsă a finanțării corespunzătoare! De asemenea, situația problematică creată de lipsa unei salarizări decente a profesorilor ne pune în dificultate și pe noi, elevii.

,,Înțelegem că profesorii noștri sunt nemulțumiți de salariile și condițiile de muncă, iar greva lor este un mod legitim de a-și exprima nemulțumirile. În același timp, suntem conștienți de faptul că această acțiune poate afecta grav procesul educațional și poate aduce prejudicii serioase elevilor noștri.În acest context, ne dorim o soluționare rapidă și echitabilă a conflictului, astfel încât profesorii să primească salariile și condițiile de muncă adecvate, iar elevii noștri să beneficieze de un mediu educațional stabil și de calitate.În calitate de reprezentanți ai elevilor, suntem gata să susținem și să colaborăm cu toate părțile implicate pentru a ajunge la o soluție convenabilă pentru toată lumea. În același timp, încurajăm elevii să-și continue studiile și să învețe cât mai mult, chiar dacă procesul educațional poate fi afectat într-un fel sau altul.” – a declarat Robert Văsioiu, președintele Consiliului Județean al Elevilor Bacău

Prin urmare, solicităm ferm autorităților naționale să mențină o colaborare fructuoasă cu reprezentanții sindicatelor și structurilor din învățământ pentru a ajunge la un numitor comun în ceea ce privește găsirea unor soluții eficiente pentru a beneficia, în continuare, de mai multe avantaje pe care cadrul pedagogic ni-l poate oferi.